Никонов Руслан Викторович

Директор школы

учитель английского языка.

Образование: высшее, Забайкальский государственный педагогический институт им.Н.Г.Чернышевского,1996 г., учитель английского и немецкого языков.

Описание опыта работы в системе образования:

1996-1999 гг. - учитель английского языка школы 24 г. Читы;

1999-2002гг. - учитель английского языка Читинского педагогического колледжа;

2002 по настоящее время – директор МБОУ «СОШ № 49 с углубленным изучением английского языка» г. Читы

Тематические направления исследования и экспертной деятельности: проблемы и перспективы развития инновационного менеджмента межкультурного образования в образовательных организациях

Повышение квалификации: проведено более 30 стажировочных площадок по вопросам образования, посещены более 10 языковых стажировки в странах Финляндии, Англии, Ирландии и Китая, 7 стажировок по вопросам управления образованием.

Санжаина Светлана Дармабазаровна

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе

учитель английского языка.

Образование: высшее, Читинский государственный педагогический университет имени Н.Г. Чернышевского, учитель английского и немецкого языков, 1985.

Повышение квалификации и обобщение опыта: Светлана Дармабазаровна принимает активное участие в реализации программ ФЦПРО (стажировочные площадки), проводит открытые уроки, мастер-классы для учителей английского языка других школ.

Санжаина Светлана Дармабазаровна

Заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе

учитель английского языка.

Образование: высшее, Читинский государственный педагогический университет имени Н.Г. Чернышевского, учитель английского и немецкого языков, 1985.

Повышение квалификации и обобщение опыта: Светлана Дармабазаровна принимает активное участие в реализации программ ФЦПРО (стажировочные площадки), проводит открытые уроки, мастер-классы для учителей английского языка других школ.

Ремигина Виктория Олеговна

Руководитель МО иностранных языков

учитель английского языка.

Образование – высшее, федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Томский государственный педагогический университет"

год окончания - 2011г.

квалификация - лингвист. преподаватель

по специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»

Повышение квалификации - 2020г, Государственное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования Забайкальского края" по программе - "Использование современных образовательных технологий в преподавании иностранных языков в рамках ФГОС" в объеме 74ч.

Виктория Олеговна принимала участие в фестивале иностранных языков, в 2021 году, открытое мероприятие «Лингворум» для участников научно-практической конференции.

Суворова Баирма Станиславовна

учитель английского языка.

Образование: высшее, Забайкальский государственный педагогический институт им.Н.Г.Чернышевского,1997 г., учитель английского языка.

С 1998 по настоящее время – учитель английского языка МБОУ «СОШ № 49 с углубленным изучением английского языка».

Повышение квалификации: проведено более 10 стажировочных площадок по вопросам образования для учителей Забайкальского края и других регионов России, посещены 3 языковых стажировки в Ирландии и Великобритании.

2012 год – победитель конкурса «Грант Мэра г.Читы»

Обобщение опыта: выступления на семинарах, мастер-классах, конференциях, круглых столах, форумах.

Зернова Елена Вячеславовна

учитель английского языка

Образование: высшее, Читинский государственный педагогический институт.

Повышение квалификации: проведено более 10 стажировочных площадок по вопросам образования для учителей Забайкальского края и других регионов России, посещены 4 языковых стажировки в Ирландии и Великобритании.

Обобщение опыта: выступления на семинарах, мастер-классах, конференциях, круглых столах, форумах.

Матвеева Юлия Александровна

учитель английского языка

Образование: высшее, Забайкальский государственный педагогический университет им.Н.Г.Чернышевского, 2000.

2000-2003 гг – учитель английского языка МБОУ «СОШ №49»

2003 – 2016 – преподаватель английского языка ЗабГУ

2016 - учитель английского языка МБОУ «СОШ №49»

Апрель 2012 – защита диссертации по специальности 130008 «Теория и методика профессионального образования».

Максимюк Елена Николаевна

учитель французского и английского языков

Образование: высшее, Читинский государственный педагогический университет им. Н.Г. Чернышевского на факультет иностранных языков.

С 2001 по 2002г. работала в ЗабГУ методистом кафедры регионоведения США, преподавала английский язык.

С 2002 по 2008г. - ассистент кафедры французского языка на факультете иностранных языков в ЗабГУ. Преподавала такие дисциплины как практика устной и письменной речи, практическая фонетика, теоретическая фонетика, практическая грамматика, история французского языка. Осуществляла руководство курсовыми и дипломными работами студентов 4-го и 5-го курсов. Была преподавателем двухгодичных курсы «Прогресс» по французскому языку на ФИЯ.

С 2003 по 2008г. – являлась аспиранткой  Забайкальского Государственного Университета кафедры психологии и педагогики. Научные интересы: адаптивное тестирование, компьютерные технологии, методика преподавания французского языка.

С 2011 года - учитель французского и английского языков в МБОУ СОШ №49.

• Заслуженный учитель Забайкальского края
• член общества «Забайкальское педагогическое сообщество»

Повышение квалификации: курсы ЗабКиПКРО, работа в стажировочных площадках для учителей Забайкальского края.

Обобщение опыта: проведение мастер-классов, открытых уроков.

Тимофеева Татьяна Петровна

учитель английского языка

Образование: высшее, Читинский государственный педагогический университет имени Н.Г. Чернышевского, учитель английского и французского языков, 1979.

1990 – 2005гг. – МБОУ «СОШ № 18»

С 2005 года по настоящее время – МБОУ «СОШ № 49».

Повышение квалификации: проведено более 10 стажировочных площадок по вопросам образования для учителей Забайкальского края и других регионов России, посещены 4 языковых стажировки в Ирландии и Великобритании.

Обобщение опыта: выступления на семинарах, мастер-классах, конференциях, круглых столах, форумах.

Вильмова Галина Петровна,

учитель английского языка.

Образование: высшее, Забайкальский государственный педагогический университет, 1999.

С 1999 – учитель английского языка в МБОУ « СОШ № 49»

Повышение квалификации: курсы ЗабКиПКРО, работа в стажировочных площадках для учителей Забайкальского края.

Обобщение опыта: проведение матсер-классов, открытых уроков.

Дрёмова Ирина Сергеевна,

учитель английского языка.

Образование – высшее, Забайкальский государственный университет, 2003 год, по специальности «Регионоведение», языки: английский, китайский.

Повышение квалификации:

«Уральский институт повышения квалификации и переподготовки», 2019 год – по программе «Учитель иностранного языка. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС». Квалификация «учитель иностранного языка»

«Уральский институт повышения квалификации и переподготовки», 2020 год – по программе «Педагог высшего образования. Разработка научно-педагогического обеспечения и преподавание учебных курсов, дисциплин (модулей) по программам подготовки кадров высшей квалификации». Квалификация «Педагог высшего образования».

Кострица Екатерина Игоревна

учитель английского языка.

Образование: высшее, Забайкальский Государственный  Гуманитарно-Педагогический Университет имени Н.Г. Чернышевского

год окончания – 2005г.

квалификация – учитель английского и французского языков

по специальности – «Иностранный язык»

Повышение квалификации - «Актуальные вопросы преподавания иностранных языков в условиях обновленных ФГОС» - Институт развития образования в Забайкальском крае, 74 часов.  Моделирование современного занятия в условиях реализации ФГОС» - Институт развития образования в Забайкальском крае, 36 часов.

Сундуева Баира Мункобаторовна

учитель английского языка.

Образование: высшее, Читинский Государственный Технический Университет

год окончания – 2002г

квалификация – страновед-востоковед

по специальности – «Регионоведение»